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    家规家训名言名句精选内容

    发布时间:2019-11-25 点击:

    家规家训名言名句精选内容

    家训自悟无传不经之谈,无听毁誉之言。

    ——西晋·羊祜《诫子书》。

    凡在朋侪中,切戒自满,惟虚故能受,满则无所容,人不我告,则止于此耳,不能日益也。故一个人之见,不足以兼十人。我能取之十人,是兼十人之能矣。取之不已,至于百人千人,则在我者,可量也哉。

    ——宋元时期许衡《许鲁斋家书》。

    你两个年幼,恐油滑之人见了,便要哄诱你,或请你吃饭,或诱你赌博,或以心爱之物送你,或以美色诱你。一入他圈套,便吃他亏了,不惟荡尽家业,且弄你成不的人。若是有这样的人哄你,便想吾的话,来识破他和你好是不好的意思,便远了他。拣着老成忠厚,肯读书,肯学好的人,你就与他胆肝相交,语言必信,逐日与他相处,你自然成个好人,不入下流也。

    ——明代杨继盛《杨忠憨公遗笔》。

    与人相处之道,第一要谦下诚实,同干事则勿避劳苦,同饮食则勿贪甘美,同行走则勿择好路,同睡寝则勿占床席。宁让人,勿使人让吾;宁容人,勿使人容吾;宁吃人之亏,勿使人吃吾之亏;宁受人之气,勿使人受吾之气。

    一明代杨继盛《杨忠公憨公遗笔》。

    言语最要谨慎,交游最要审择。多说一句不如少说一句,多识一人不如少识一人。若是贤友,愈多愈好,只恐人才难得,知人实在难耳。语云:“要做好人,须寻好友,收酵若酸,哪得甜酒?”又云:“人生丧家亡身,言语占了八分。”皆格言也。

    ——明代高攀龙《高氏家训》。

    交游鲜有诚实可托者,一读书则此辈远矣,省事省罪,其益无穷。

    居今之世,为今之人,自己珍重,自己打算,千百之中,无一益友。

    ——明代吴麟徵《家诫要言》。

    朋友之交皆以义合,故日:“友也者,友其德也。”

    ——明代张履祥《训子语》。

    与富贵人交,宜远不宜绝,宜敬不宜亵;与贫贱人交,宜久不宜滥,宜真不宜泛。

    一明代陈其德《垂训朴语·人品》。

    交宜亲正人,若比之匪人.

    小则诱之佚游而荡其家业,大则唆之交构以戕其本枝,甚则淫欲以丧其身命,可畏哉!

    ——明代姚舜牧《药言》。

    朋友谏诤,须求有济,不可自谓直谅,令人有难受之实,徒贻拒谏之名忠告善道犹后,积诚而动,自令人不忍负二不信,未可轻言谏也。

    ——清人孙奇逢《孝友堂家训》。

    家训集锦

    【原文】先生施教,弟子是则,温恭自虚,所受是极。见善从之,闻义则服。

    温柔孝悌,毋骄恃力。志毋虚邪,行必正直。游居有常,必就有德。颜色整齐,中心必式。夙兴夜寐,衣带必饰。朝益暮习,小心翼翼,一此不解,是谓学则。

    ——先秦《管子·弟子职》。

    【译文】

    老师所教的东西,学生应该把它作为自己的准则,温和、谦恭、自重、虚心,得益是很多的。看见好人就去追随,听到道义就服从。温和柔顺,尊敬父母,友爱兄弟,不要骄横地倚仗势力。立志不能走邪路,行为必须正直。游玩或者独处都有规律,这就是德行。精神面貌良好,内心肯定平和。

    早起晚睡,衣着整齐。早晨学习新东西,晚上再来温习,一定要小心仔细,不要懈怠,这就是学习的法则。

    【译文】

    普通人如果到成年以后还未开始学习,就说晚了,就这样拖拖拉拉过日子,好像面对着一堵墙壁什么也看不见,也可算是愚蠢的了。从小就开始学习的人,就如同太阳初升时的光芒;到老来才开始学习的人,就如同手持蜡烛在夜间行走,但总比那闭着眼睛什么也看不见的人强。

    【原文】

    汝年时尚幼,所缺者学。可久可大,其唯学欤?所以孔丘云:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”若使墙面而立,沐猴而冠,我所不取。立身之道与文章异。立身先须谨重,文章亦勿放荡。

    ——南朝萧纲《梁简文帝集》。

    【译文】

    你年纪还小,所缺少的是学习。能够受益无穷的,除了学习还能有什么呢?因此孔子曾说:“我曾经终日不吃饭,终夜不睡觉,光思考是没有益处的,不如学习。”如果面墙而立(面墙而立,比喻不学之人,如面对墙壁而立,一无所见,语本《尚书·周官》。:“不学墙面。”)不去学习,像猕猴戴着帽子徒有其表,我认为是不可取的。立身之道与做文章不同,立身首先要的是慎重,做文章尽管也讲求活泼,但不能放荡、任性。

    【原文】

    汝是寡妇之子,为俗所轻,自非高才异行,不可以求仕进。孔绍新是当朝允子,易获声誉。彼宜逸乐,汝宜勤苦,何地殊而相效也。

    ——隋朝许善心母范氏《母训》。

    【译文】

    你是寡妇的儿子,为世俗所轻视,你如果没有高才异行,是无法做官进取的。孔绍新是当朝孔允之子,他很容易获得声誉,他可以安逸游乐,你却必须勤奋刻苦,为什么你的地位与他不同,却要仿效他呢?

    【原文】

    今汝等父母天地,兄弟成行,不于此时佩服《诗》。《书》。,以求荣达,其为人耶?其日人耶?千万努力,无弃斯须。稹付仑、郑等。

    ——唐代元稹《诲侄等书》。( . )

    【译文】

    现在你们父母双全,兄弟成行,不在这时认真研习《诗经》。《书经》。

    以求得荣华显达,还怎能做人呢?还怎能配称作人呢?一定要努力,片刻也不要放松了对自己的要求。元稹写给仑、郑等侄儿。

    三、家训自悟君子深造之以道,欲其自得之也。自得之,则居之安;居之安,则资之深;资之深,则取之左右逢其原。顾君子欲其自得之也。

    ——《孟子·离娄下》。

    合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒灶;千里之行,始于足下。

    ——《老子》。第六十四章吾遭乱世,当秦禁学。自喜,谓读书无益。自践柞以来,时方省书,乃使人知作者之意。追昔所行,多不是。

    尧舜不以天子与子而与他人,此非不惜天下,但子不中立耳。人有好牛马尚惜,况天下耶?吾以尔是元子,早有立意。群臣成称汝友四皓。吾所不能致,而为汝来,为可任大事也。今定汝为嗣。

    ——西汉刘邦《手敕太子》。

    青青园中葵,朝露待日唏。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。

    一《汉乐府民歌》。

    盛年不再来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。

    ——东晋陶渊明《杂诗》。

    读书患不多,思义患不明。患足己不学,既学患不行。

    ——唐代韩愈《劝学诗》。

    南山新长凤凰雏,眉目分明画不如。年小从他爱梨栗,长成须读五车诗。

    ——宋代王安石《赠外孙》。

    当家不用买良田,书中自有千钟粟;安居不用架高堂,书中自有黄金屋;娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉;出门莫恨无人随,书中车马多如簇:男儿欲遂平生志,五经勤向窗前读。

    一宋真宗赵恒《劝学篇》。

    食已无事,经史文典谩读一二篇,皆有益于人,胜别用心也。

    ——南宋江端友《戒子》。

    学业在我,富贵在时。在我者不可不勉,在时者静以俟之。

    ——南宋何耕《示子辞》。

    若凌晨即治俗事,或冗或默闲坐,日复一日与书卷渐远,岂复更思学问?如此不流入俗人,则着衣吃饭一呆子弟耳。况复博弈饮酒,追逐玩好,寻求交友,惟意所欲。有一如此,近二三年,远五六年,未有不丧身破家者。

    ——南宋叶梦得《石林家训》。

    少年易老学难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。

    ——宋代朱熹《劝学》。

    白发无凭吾老矣,青春不再汝知乎?年将弱冠非童子,学不成名岂丈夫!幸有明窗并净几,何劳凿壁与编蒲。功成欲自殊头角,记取韩公训阿符。

    ——宋代俞良弼《教子诗》。

    大抵后生为学,须是严立课程,不可一日放慢。每日须读一般经书,一般子书,有须多,只要令精熟。须静室危坐,读取二三百遍,字字句句须要分明。又每日须连前三五日授通读五七遍,须令成诵,不可一字放过也。

    史书须每日读取一卷或半卷以上始见功。

    ——南宋吕祖谦《辨志录》。

    子弟智愚贤不肖虽有天命,然父兄须教以读书,皆不可令废弃。

    ——明代徐三重《家训》。

    读书见一件好事,则便思量我将来必定要行,见一件不好的事,则便思量我将来必定要戒,见一个好人,则思量我将来必要与他一般,见一个不好的人,则思量我将来切休要学他,则心地自然光明正大,行事自然不会苟且,便为天下第一等好人矣。

    ——明代杨继盛《杨忠憨公遗笔》。

    多读书则气清,气清则神正,神正则吉祥出焉,自天佑之。读书少则身暇,身暇则邪间,邪间则过恶作焉,忧患及之。

    秀才本等,只宜暗修积学,学业成后,四海比肩。

    不合时宜,遇事触忿,此亦一病,多读书则能消之。

    ——明代吴麟徵《家诫要言》。

    凡为父兄的,莫不爱其子弟;凡爱子弟的,莫不愿其读书进取。

    ——明代顾宪成《示淳儿帖》。

    有走不尽的路,有读不尽的书,有做不尽的事,总须量精力为之,不可强所不能,自疲其精力。

    ——明代姚舜牧《药言》。

    读书不趁早,后来徒悔懊。精力本易衰,光阴如电扫。

    ——明代陈其德《垂训朴语·读书》。

    忘却人间事,始识书中字。识得书中字,自会人间事。

    ——清代王夫之《示侄孙生蕃》。

    早起一小时,便多学一分。晨气清,神志亦清,此时作事,处处易得天籁。

    ——清代彭玉麟《谕子》。

    有学问人,如山蕴玉,如渊藏珠,虽不现出,而精彩自然光润。从来成事业者,未有不从学问中做出来也。

    ——清代白云上《白公家训》。

    先儒谓今人不曾读书:如读《论语》。,未读时是此等人,读了后只是此等人,便是不曾读。此教人读书知义理之道也。要知圣贤之书,不为后世中举人进士而设,是教千万世做好人,直至于大圣大贤。所以读一句书,便要反之于身,我能如是否?做一件事,便要合之于书,古人是如何?此才是读书。若只是浮浮泛泛,胸中记得几句古书,出口说得几句雅话,未足为佳也、——清代朱伯庐《劝言》。

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