无心学习 有意扯淡

“期末考考《青年文摘》！”

这是数学老师刚刚对我说的。她之所以跟我扔下这么一句莫名其妙的话，是因为她布置了一道数学习题。可能是因为她觉得上课的气氛太无聊了，想找点刺激，找点当老师的乐趣，所以留了一道数学题给大家做。

其实这种事情经常发生。我已经习惯很久了。我在和同学开玩笑，等着下课去食堂抢座位。

“我们找个同学写一下吧。”老师走过去说了这么一句话。我觉得藏刀大概就是这个意思。教室突然变得热闹起来。刚才，死气沉沉的教室活跃起来。同学们有的跃跃欲试，有的缩头乌龟，有的揉着惺忪的眼睛问周围的人怎么回事。

我在做什么？嗯，这是个好问题。此时的我，坐在最后一排靠窗的位置，在微风中哼唱，看着杂志，想着女生。我很舒服。其实心里无数次梦想着好好学习，但总是过不了多久就放弃了自己的原则。每当我下定决心好好学习的时候，一定是受到了什么打击，或者是意识到了某种危机，才做出艰难的决定。每当我放弃自己的想法的时候，我心里一定有无数的理由来支撑我的想法，比如年轻人需要什么逍遥，读书的徒劳等等。似乎只有这一条路可走，但我一直想不通，我们是不是应该成为老师眼中的好学生，是不是同学中的优秀学生，是不是应该成为以奖学金多少为标准来衡量一个人的人。或者像我现在这样，做自己想做的事，肆意的笑，自由的生活。但我心里清楚的是，人是需要学习的。

我说的学习，不一定是老师教的知识。我可以告诉你，当我茫然地盯着杂志的时候，我亲爱的数学老师把我叫醒，让我把那个练习写在黑板上。我不假思索地回了一句“对不起，老师，我不会。请问别人。”然后他坐回到座位上。我看到周围的人都用怪异的眼神看着我，好像在对我说：“嘿，哥们，你真棒，敢想敢做。”或者有些人用另一种怪异的眼神看着我，像是对我说：“你这个笨蛋，不学习有什么大不了的？你以后就一文不值了。”然后露出轻蔑的笑容，低头看自己做完的习题，洋洋自得。

其实在我成长的过程中，我是作为上述两种人来工作的。初中的时候，我是第二种，老师眼中的好学生，父母心中的好儿子。每当看到我们班那些所谓的差生，我总是嗤之以鼻，敬而远之，认为他们是洪水猛兽。我当时想的是下次考试怎么进步。我记得我们一个月会有一次全年级的排名考试。班长总是在广播里宣布前50名的同学，这在当时的我看来是一种奢望。我幻想着在广播里被念着自己的名字，觉得这是实现人生价值的唯一途径，于是我不断学习，认真做好老师布置的每一项任务。背课文，记笔记，做作业，积极答题，一个好学生该做的我都做了。我甚至在床头放了一张小纸条，上面写着：“下次考试我一定要提高30分！”来激励自己。

终于，我没有让自己失望。我记得可能是高二下学期的期中考试。我考了40分，如愿在广播里听到了自己的名字。我感到无比荣耀。我想，这就是世界！在接下来的一段时间里，我的虚荣心得到了极大的满足，我天真的以为自己是世界上最好的男孩。

哈哈，现在想起来，真的很幼稚很可笑。开心了一个月，突然觉得生活好单调。与那些差生相比，好学生没什么特别的。我失去了目标。一天下午放学后，我在回家的路上被一群流氓包围了。他们让我付钱。那次抢劫对我的影响很大，我第一次怀疑自己对世界的认识。开始我所说的下沉。